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南充十一中教研备课组长论坛开幕

日期:2018-4-23 15:20   作者:yun   来源:    阅读:1165次

春风得意马蹄疾,2018419日上午9:001230,南充十一中教研备课组长论坛在南充市凤垭山风景区举行,学校校级领导、年级组长、教研备课组长等26人参加了此次论坛。论坛由易延发校长主持。

一、这次论坛旨在于通过本次活动能在今后的工作中发挥专业引领作用、凭借同伴互助研讨、促进自我反思,提高教师自身业务素质,同时,增强教研团队战斗力和推动学校的教研工作再上台阶。

二、本次论坛设六个问题,分文科组和理科组展开热烈讨论。

(一)集体备课对组内教师业务素质提升的作用

作用:①集思广益,博采众长,充分发挥团队优势,更好地提高教学效果和教师水平。②实现资源共享,更有效地利用了时间。

从现在开始,集体备课以后,各个组每一个课题拿出一个经典备课课题,把三年的整个知识点,每一个课时研讨出一个经典的备课课题以后汇报成册(包括电子档案、纸质档案),形成校本教材。

(二)分层教学对不同学生的意义与作用。

分层教学是按不同兴趣进行教学,不同学生分成不同层次进行教学。包括分层备课,分层授课,分层训练,分层辅导。

分层教学作用:①面向全体学生,使每个学生得到个性发展,挖掘其潜能。②可以使学生学习成绩的评价更加合理化。③可以使教师教学工作更加出色,提高教学效率。④可以给学生一个奋斗的阶梯。

分层教学第一步从分班开始,要严格按照学生自身素质分班;第二步,分层备课,每位老师按班备课。对学生课后的分层要求和分层辅导,达到对不同阶层学生照顾到位。 

(三)如何看待教研活动走形式、走过场的现象。

教研活动的形式是多样性的,一定形式要有,而且在形式中要有目标,通过形式最终达到教育教学目的。个别教研组确实有教研活动在应付。凡是没有解决问题的教研会,就是走形式走过场。

(四)教研备课组长在教研工作中的重要作用。

教研备课组长是教研工作的组织者,青年教师成长的指导者,教研组工作的引领者。作用:①提高本组教师的教育教学水平,促进组内每个教师的专业发展;②提高我们学科的教学质量;③积累我们学科的教学经验。

学校管理中学术的权力就是最大的权力,教研组长就是本组的学术权威,是推动学校教学工作的核心力量。

(五)高质量命题对教学质量提升的作用。

作用①把学生从题海中解脱出来。②对准考试方向。

高质量的命题永远在路上,高质量的命题要对准高考,结合学校自身特点,让学生考出自信。也要把握知识的重难点。教研组要认真面对高质量命题去研究,肩负起责任,负责任的命题就是高质量命题。

(六)资源共享在教学中的作用。

作用:教学资源共享,可以节省时间,促进教学,共同提高业务水平。

针对资源共享,学校要每学期进行经典教案评选活动,开展经典命题评选活动,形成校本教材。

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